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Entrevista presidenta AEEE

Entrevista presidenta AEEE

La asociación Estatal de Estudiantes de Enfermería, representa a los socios en los distintos organismos tanto nacionales como internacionales:

¿Nos podríais explicar qué fines persigue vuestra Asociación?

Desde nuestra fundación a principios de los años 90 hemos cambiado en algunos aspectos, pero seguimos defendiendo lo fundamental: los intereses del estudiante de enfermería, unas condiciones universitarias dignas y de calidad y la formación continuada del mismo. Creemos firmemente que la Universidad no solo debe formar académicos y profesionales, sino también personas. Es por ello que desde la Asociación también tratamos de mantener y promover un espíritu crítico en todo momento, tanto en nuestras acciones como representantes como en los eventos que organizamos.

¿Qué objetivos os habéis marcado la junta que estáis en la AEEE?

Nuestro objetivo fundamental ha sido crecer y llegar a todas las universidades en las que aún no teníamos presencia. En ocasiones es complicado, ya que por la idiosincrasia de la carrera, los representantes pasamos poco tiempo en la universidad y es fácil desconectar con todo el entramado del gobierno universitario, lo que a menudo implica romper lazos involuntariamente con organizaciones más allá de la universidad. Así que también se ha convertido en nuestro objetivo tratar de mantener las relaciones con estas personas pese a esto, además de fomentar la formación de nuevos representantes en los distintos centros.

¿Cómo lográis unir a todas las facultades de enfermería?, ¿buscáis también consenso con otras asociaciones sanitarias?

Es una ardua tarea. La colaboración con distintas entidades es vital: coincidir con un delegado o un responsable de centro en un congreso o en una cita en distintos foros puede ser la clave para conseguir centros, a priori, incomunicados durante años.
Actualmente estamos en contacto con diversas sectoriales estudiantiles del ámbito sanitario, tanto a través de la Alianza Sectorial de Estudiantes de Ciencias de la Salud como a título individual.

¿Consideráis que vuestra asociación tiene influencia en el sector sanitario?, ¿Qué creéis que hay que mejorar?

Posiblemente no toda la que quisiéramos, pero sí que es cierto que tenemos buena relación con entidades como el Consejo General de Enfermería y la Conferencia Nacional de Decanos y Directores de Enfermería. Posiblemente empiece a ser necesario hacernos más visibles en el plano oficial, ahora que empezamos a ser más conocidos en un mayor número de universidades.
Sin duda, no podemos dejar de crecer.

¿Cómo lográis compaginar vuestros estudios y estar al tanto de los problemas de vuestros compañeros?

Bueno, creo que lo más obvio es que los problemas de nuestros compañeros son nuestros propios problemas. Nadie que esté en representación deja (o debería dejar, si quiere hacer bien su trabajo) de ser estudiante y de estar en sintonía con los suyos. A veces puede ser complicado llevar esta carga de trabajo, pero no hay nada que un buen equipo no pueda soportar.

¿Cómo funciona la Asociación?, ¿Qué deben hacer los estudiantes para asociarse?

La Asociación está constituida únicamente por personas jurídicas (es decir, asociaciones, consejos, delegaciones, etc…). Solo los consejos y delegaciones, o cualquier otra organización de representación estudiantil en su defecto, de las distintas universidades pueden asociarse propiamente dicho. No obstante, las personas físicas (que aquí sí que entrarían los estudiantes como tal) pueden entrar como miembros colaboradores para participar en el desempeño de las funciones y tareas de la Asociación.

¿Alguna previsión para el año 2017?

Vamos a poner en marcha nuevos proyectos, y tratar de ofrecer nuevas cosas a los estudiantes. Además, vamos a renovar muchas cosas… ¡Pero todo a su debido tiempo! ;)

Un consejo para los estudiantes que hoy se presentan al EIR y en unos días deberán elegir su plaza?

No hay fórmulas maravillosas para hacer ningún examen. Y eso es algo que después de hacer todos los exámenes que proporciona una carrera de 4 años se termina sabiendo. Estudiar y hacer muchos simulacros es importante, pero también lo es estar cómodo con uno mismo. Creo que lo fundamental es tener claro que no deja de ser una oposición, y que suspenderlo no implica el cierre de todas las posibilidades de sacarlo en un futuro (o encontrar plaza po

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